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CILA GO设计由Lievore Altherr,2018学习环境,旨在激发CILA围棋提出了学习行业新的审美的可能性,同时提供所有必要的功能,这具体语境 - 群组,工作安静的空间,配件的移动性tec
建筑物的主要元件是教室。具有十六个教室包括一个完整的演讲厅,3个128个座位的教室,五70座教室,3个48位子教室中,两个计算机教室和两个距离学习教室,各种类和教学类型的可被容纳。照明和AV在教室里是最
建筑师提供的文字说明。盖茨计算机科学中心将在卡内基梅隆大学西校区完成一个计算机科学综合体。该大楼将容纳计算机科学学院的三个部门,提供办公室,会议室,开放式协作空间,封闭式项目室和阅览室,可容纳120多名
由建筑师提供的文字说明。教学楼被设计成屋教学活动 - 教室,图书馆,实验室,计算机房,和必要的学术和大学推广programs.The建筑物的正常运作管理和服务领域有两个层次:地面水平,具有公共性质,房子
从Waubonsee社区学院更多:市区极光扩展校园自2011年6月开业,市区扩展校园带来了新的生命,奥罗拉市中心的心脏。它改变了未充分利用建筑物的整体结构成一个新的国家的最先进的多用教育校园。在短短的一
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幼儿园教室都在三个面向北组布置,通过天窗还提供交叉通风增强从东照明。在较高的水平,18个教学空间的主要是奠定了在六组及其对应的小团体的教室和教学teams.The一楼包含六个小学的教室与普通的房间,如图
学校包括九间带睡觉阁楼的教室,带淋浴的全套浴室,一间完整的厨房和餐厅,一间电脑室,一间科学室,一间图书馆,一间多功能厅,一间芭蕾舞室,一间音乐工作室和表演场地,一个演讲室/礼堂,的教师和家长休息室,私人
由建筑师提供的文字说明。北城校区指定为优秀的校园商务和信息技术为圣迭戈继续教育一二层,42942平方英尺的设施。新工厂的支持和进一步增强了客户的区域广泛声誉提供高品质的切削刃业务技术课程和职业培训计划。
这是从一开始就认为这所学校将是与所有其他与重点不同,从正规的教室彻底远离移动到一系列的不同的活动空间和学习方式在多年龄环境清晰。个性化的学习,对等网络协作学习和教学团队所有受影响的物理学习空间的建筑设计
该建筑的上六层包含实验室和研究办公室,西侧是计算机科学部门,每层楼东侧都有电子和电气工程师。周边房间的布置可以容纳充足而适当的日光;北边有实验室,南边有办公室。前两层设有行政办公室和所有公共场所;包括教
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