大学与空间设计图片-大学与空间高清图片素材36张-由浪漫刺客创建-大作设计网站

Primary School Gartenhof BUR Architekten

20450493833

20450493832

20450493831

20450493829

20450493828

20450493827

20450493826

20450493825

20450493824

20450493823

20450493822

20450493820

20450493819

20450493817

20450493816

20450493815

20450493814

20450493813

20450493812

20450493811

20450493810

20450493809

20450493808

20450493807

20450493806

© Simon MengesC.Simon Menges

铝管定义了外观的最后一层。在学校里，他们充当环绕整个建筑的阳台的护栏，就像晴天霹雳，以及教室内外的过滤器。在体育馆里，他们遮住了不透明的部分，遮住了圆形的窗户。这些管子的连续性，它们表现的水平性，强调了

把运动场提高到一楼的决定解放了一楼作其他用途，例如礼堂，它具有非常公开的性质。落成后不久，这个地方已不再只是学校的一部分，成为一个非常受欢迎的地方，用于政治会议、音乐会、戏剧，以及社区自大楼建成以来想象

每个教室都有一个集体作业的空间。在这两个空间之间，一个玻璃墙和一个架子可以让老师和学生通过或多或少的密集填充来决定所希望的透明度程度。教室和流通区之间的透明分隔也是如此。在这两种情况下，我们都试图鼓励用

限制这一地区的两条街道的海拔差异为1.80米。这使得我们可以把学校分成两部分，区分小一点的孩子和大一点的孩子。在它们之间，一座有规划和结构的“桥梁”为底层提供了有盖的休息空间，而上层的公共房间(教师、图

© Simon MengesC.Simon Menges

从教育学的角度来看，新的搜索，以及尽可能多的土地空置的目标，导致我们提出了两座简单的建筑：学校本身，它延伸到两条街道之间，限制了地块，以及一座显眼的建筑在主要街道上，那里的公共用途最多。由此产生的巨大外

© Simon MengesC.Simon Menges

架构师提供的文本描述。作为对人口大量增加的回应，奥尔施维尔社区-一个在巴塞尔市边界不受明显干扰地发展起来的小镇-于2011年决定呼吁竞争为600名男女学生建造一所学校。该地区具有异质性的特点，除了其他教

© Simon MengesC.Simon Menges