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![内外的空间互动展览区和位于核心区的图书馆通过人行桥与实验室和办公区相连,作为一个整体,供研究人员交流创意的共同空间。展览区和阶梯式会议室位于中央大楼的1楼。一般公众可以通过大堂和中庭的台阶开始参观。自然高清图片,内外的空间互动展览区和位于核心区的图书馆通过人行桥与实验室和办公区相连,作为一个整体,供研究人员交流创意的共同空间。展览区和阶梯式会议室位于中央大楼的1楼。一般公众可以通过大堂和中庭的台阶开始参观。自然高清图片素材](http://csimg4.bigurl.ink/jar/ba4da700caea11e90c7d713b49df107e.jpg?x-oss-process=style/pc_236_jpg)
内外的空间互动展览区和位于核心区的图书馆通过人行桥与实验室和办公区相连,作为一个整体,供研究人员交流创意的共同空间。展览区和阶梯式会议室位于中央大楼的1楼。一般公众可以通过大堂和中庭的台阶开始参观。自然
![媒体图书馆和大堂位于较高楼层。这是项目的核心,这是访客查找信息的地方。图书馆被组织为L-plan,位于由彩色家具构成的大型开放阅读空间。图书馆向Orge Valley广泛开放。在较低的楼层,音乐和舞蹈学高清图片,媒体图书馆和大堂位于较高楼层。这是项目的核心,这是访客查找信息的地方。图书馆被组织为L-plan,位于由彩色家具构成的大型开放阅读空间。图书馆向Orge Valley广泛开放。在较低的楼层,音乐和舞蹈学高清图片素材](http://csimg4.bigurl.ink/jar/b466fa80cae511e90c7d713b49df107e.jpg?x-oss-process=style/pc_236_jpg)
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![计划和条件维拉纽瓦德加勒戈圣何尔格大学传播学院的计划是当前社会教学需求的结果。该项目包括公共区域:控制,大型大堂和分布区,学生休闲区,自助餐厅,教师区:教室(703平方米),车间(822平方米),图书馆高清图片,计划和条件维拉纽瓦德加勒戈圣何尔格大学传播学院的计划是当前社会教学需求的结果。该项目包括公共区域:控制,大型大堂和分布区,学生休闲区,自助餐厅,教师区:教室(703平方米),车间(822平方米),图书馆高清图片素材](http://csimg4.bigurl.ink/jar/bb82a490caea11e90c7d713b49df107e.jpg?x-oss-process=style/pc_236_jpg)
计划和条件维拉纽瓦德加勒戈圣何尔格大学传播学院的计划是当前社会教学需求的结果。该项目包括公共区域:控制,大型大堂和分布区,学生休闲区,自助餐厅,教师区:教室(703平方米),车间(822平方米),图书馆
![$ 5,799,000 |这座新建的定制庄园占地2英亩,拥有6间卧室和8间浴室。这座美丽的豪宅拥有永恒的优雅,设有一个宽大的手工制作的新娘楼梯和通向大堂和起居空间的大型展示入口。家里还有一个五星级餐厅风高清图片,$ 5,799,000 |这座新建的定制庄园占地2英亩,拥有6间卧室和8间浴室。这座美丽的豪宅拥有永恒的优雅,设有一个宽大的手工制作的新娘楼梯和通向大堂和起居空间的大型展示入口。家里还有一个五星级餐厅风高清图片素材](http://csimg2.bigurl.ink/jin/664c9e308e3c11e90c7d713b49da0385.jpg?x-oss-process=style/pc_236_jpg)
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![目光和期待:混凝土体积的视觉车辆该网站毗邻高公共价值的几个城市方案;因此,具体的下部容积,提出了谈判,一方面那些城市的事件,并且在另一组织内部功能。大开窗铰接式混凝土板和檐篷位于激动人心的时刻:面对小学高清图片,目光和期待:混凝土体积的视觉车辆该网站毗邻高公共价值的几个城市方案;因此,具体的下部容积,提出了谈判,一方面那些城市的事件,并且在另一组织内部功能。大开窗铰接式混凝土板和檐篷位于激动人心的时刻:面对小学高清图片素材](http://csimg4.bigurl.ink/jar/23d33090cae711e90c7d713b49df107e.jpg?x-oss-process=style/pc_236_jpg)
目光和期待:混凝土体积的视觉车辆该网站毗邻高公共价值的几个城市方案;因此,具体的下部容积,提出了谈判,一方面那些城市的事件,并且在另一组织内部功能。大开窗铰接式混凝土板和檐篷位于激动人心的时刻:面对小学
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Mecanoo在福田市民文化中心比赛中获得一等奖 - 文化中心通过高效的电梯和连接一系列绿色中庭和露台的长自动扶梯将底层公共活动吸引到150米高的塔顶。宽敞,可开放的种植中庭包括屋顶咖啡厅和剧院上方的开
![在紧凑的体积内创造了一系列特色的公私密空间,包括:遮荫院子,中庭教室的透明大厅,沿着丘陵绿顶的各个部门的内向区域,以及连接它们的部门的浮动公共区域,纵向放置的图书馆走廊和举办研讨会的教室,通风,纵向放置高清图片,在紧凑的体积内创造了一系列特色的公私密空间,包括:遮荫院子,中庭教室的透明大厅,沿着丘陵绿顶的各个部门的内向区域,以及连接它们的部门的浮动公共区域,纵向放置的图书馆走廊和举办研讨会的教室,通风,纵向放置高清图片素材](http://csimg4.bigurl.ink/jar/64254440caeb11e90c7d713b49df107e.jpg?x-oss-process=style/pc_236_jpg)
在紧凑的体积内创造了一系列特色的公私密空间,包括:遮荫院子,中庭教室的透明大厅,沿着丘陵绿顶的各个部门的内向区域,以及连接它们的部门的浮动公共区域,纵向放置的图书馆走廊和举办研讨会的教室,通风,纵向放置
![建筑结构就像一个简单的,两层和三层矩形体积和露台的棋盘布置。教室位于综合体的东部。每两层楼的体积由特定年龄的儿童居住,每个年龄组都有自己的封闭式庭院。西侧有两层和三层,包括管理和公共使用的房间:实验室,高清图片,建筑结构就像一个简单的,两层和三层矩形体积和露台的棋盘布置。教室位于综合体的东部。每两层楼的体积由特定年龄的儿童居住,每个年龄组都有自己的封闭式庭院。西侧有两层和三层,包括管理和公共使用的房间:实验室,高清图片素材](http://csimg4.bigurl.ink/jar/5e8a69a0caed11e90c7d713b49df107e.jpg?x-oss-process=style/pc_236_jpg)
建筑结构就像一个简单的,两层和三层矩形体积和露台的棋盘布置。教室位于综合体的东部。每两层楼的体积由特定年龄的儿童居住,每个年龄组都有自己的封闭式庭院。西侧有两层和三层,包括管理和公共使用的房间:实验室,
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