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苏州实验小学的设计重新诠释了苏州书院传统文化与当代教育理念的融合。当代教育倡导培养全面发展的学生,并致力于引入足够的教学知识,同时也旨在模拟社会的微型,以滋养年轻一代。我们建议建立一个积极而又和谐的垂直
虽然小学生喜欢生动多样的空间形式,但设计并不直接使用象征性的儿童元素或具象的建筑技巧。相反,它在顶层注入了大量非正式的交流空间,如走廊,平台,楼梯等,这样孩子们就可以走路,运动,玩耍,见面和体验“天空之
从工程和美容到焊接和花艺设计,威奇托福尔斯学区职业教育中心为大约1,200名学生提供了二十多个职业道路。职业教育中心协调员米歇尔伍德说,我们以项目为中心的学习,学生和教师可以根据需要移动,以探索现实世界
这个屋顶不仅清晰地表达了适合上下文的建筑形式,而且还提供了从Prince's Drive的主要入口到学校的远景的焦点,并提供了适当的形式来处理内部和功能要求。化学实验室内。 Charterhouse学校
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