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概念图(的启示传统建筑在阿贝歇,非洲)BAATT PROJECTBUILDING作为教学工具难民SchoolAbeche,乍得,非洲伍德伯里UniversityProject由:阿图尔Nesterenk
由建筑师提供的文字说明。选择了在马哈拉施特拉邦农村的一所学校内的这个小除了儿童图书馆的网站,是现有建筑和学校的边界,几乎隐含线性建筑足迹调整方案为选定的站点的站点之间的条子。暗指推动孩子有对在建筑物我们
由建筑师提供的文字说明。海登海姆的内城的特点是战后体系结构,它是从老城区的历史发展视觉上不同。马克斯·达德勒的新图书馆建筑坐落在一个前惩教机构,它迄今体现了小规模发展之间的划分在城市和老城区东部的以前无
De Kleine Komedie(翻译:'小剧院')位于Amstel河的码头上,由阿姆斯特丹市建筑师Abraham van der Hart于1786年建成法国喜剧剧院。然而,当前结构的主要部分可以追
此外,为了鼓励儿童多元化的运动,我们有一个地方制作,如在建筑物中与身体一起出生的各种操作。例如,在提供许多小步骤的同时,它会吸引孩子们使用小洞穴,壁画黑板和书架,而地板的材料会让孩子的情绪发生变化。此外
尽管房子的消失,我们保留了占用的体积买它,作为一种机制,足以环境的规模。新大楼倒退几步,创造了主要的游客访问前的小广场。因此,博物馆作为一个整体来响应双城市规模,街道紧密规模和远规模教堂广场。除了建筑本
P.Y.E商店HlebozavodNew PYE光学商店位于一家前烘焙工厂的上,该工厂于1934年至2015年全面运营。工厂是建构主义风格的典型代表,主要目标是保持新内饰的风格。地板,商店的颜色调色板(
幼儿园幼儿园是一个建筑物的哺乳动物将在第一层次得到提升,而冷雨林两栖动物在顶层。每个隔间的温度,五总共必须被地控制。斜坡的三维角落 - 作为我们理解地方 - 在一个非常小的间隙位置采取了由一个塔楼建筑内
基于地形布局的土地的形状遵循具有带式湖岸,这是相对长且窄。建筑的整体布局顺应地形,分为基于不同的功能三卷。这三个卷通过天翼空间,其中两个形成两个半封闭的容积码,一个是带游泳池,形成下沉式庭院连接连接在一
该大楼可同时容纳多达2,500名学生,包括一个广泛的教学环境,包括一个双高度学习中心,一个夹层楼,提供更安静,非正式的学习和同伴指导,以及落地式办公桌,共享桌子和私人书房,可重新配置的教学室,带有倾斜座
Leventis的灵感来自当地石头的传统塞浦路斯建筑,带有小型百叶窗开口,夏季不受强烈的热量影响,但冬季阳光可以穿透。我们挑战了薄薄的开放式石雨幕的普遍使用,并着手回应传统石头建筑的同质性,细节精致,接
目的地类型的编程空间,例如学习凹室,展览空间,小型演讲室,咖啡厅,实验室,IT服务台以及学生和教师可以“试驾”新兴技术的技术展示,都吸引学生进入大楼。整个建筑的设计旨在让学生管理他们的学习和学习环境。如
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